Совсем недавно ценность книги и чтения у нас была неоспорима. Но сегодня ситуация выглядит иначе. Когда на родительском собрании речь заходит о чтении, то взрослые беспокойно сетуют, что школьники не читают, не любят читать. К тому же телефоны и компьютеры, планшеты с играми упорно вытесняют книгу. Интерес к чтению потерян. И уже на государственном уровне обозначен кризис читательской культуры как угроза национальной безопасности страны. Мы с тревогой осознаем, что утрачиваются и те нравственные ориентиры, которые всегда воспитывала хорошая книга.
Как учить чтению, чтобы дети полюбили книгу? Особую актуальность приобретает эта проблема в начальном звене. И для ее решения в нашей школе был создан «Клуб литературных путешественников» (руководитель Г.Г. Атаманова, педагог-библиотекарь, учитель русского языка и литературы). Это новая форма общения ребят с книгой, своеобразное руководство детским чтением. Ребята, путешествуя от одной интересной книги к другой, ведут «Бортовые журналы», странички читательских дневников, создают «Портфель любимых книг».
Например, в рамках акции «Экологический сентябрь» в День тотального чтения четвероклассники пришли в библиотеку, чтобы познакомиться с новинками литературы, с книгами о природе. Занятие проходило под девизом: «Я хочу дружить с природой».
В уютной теплой атмосфере библиотечного зала мы говорили о том, какую роль играет человек в охране природы, об экологических проблемах, которые возникают по вине людей. А с какими интересными книгами познакомились! Книга «Формула добра» Михаила Самарского «рассказала» о лабрадоре по кличке Трисон, собаке-поводыре. Очень интересны его монологи, наблюдения, рассуждения о людях и их поступках. Оказывается, в Екатеринбурге есть школа, где обучают всего лишь по одной собаке-поводырю в год. А сколько слепых людей в них нуждается?!
Сам писатель — человек удивительный. Свою первую книгу опубликовал в тринадцать лет, а сегодня является активным общественным деятелем и основателем Благотворительного фонда помощи слепым людям «Живые сердца». Привлекает внимание и другая книга этого молодого писателя — «Фокусима, или История собачьей дружбы». Необычный язык, авторский стиль вызывают желание прочитать книги до конца.
Согласитесь, что у каждого доброго дела должно быть продолжение. Именно поэтому после занятия мы превратили старые коробки в контейнеры для макулатуры и написали на них: «Бумага, сдавайся!». Вместе с родителями собрали более ста килограммов — это школьный рекорд! Самыми активными участниками акции «Собери бумагу — спаси дерево» стали Василина Шишкина и Андрей Свалов.
Вот так доброе слово из книжки «прорастает» в добрых делах и поступках ребят и взрослых.
Светлана Колмакова, учитель начальных классов, Галина Атаманова, педагог-библиотекарь Зайковской школы № 2